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Eine markante Änderung haben die Entlassschüler/innen der Hauptschule erfahren, denn die landesweite Hauptschulabschlussprüfung wurde im Rahmen des Reformkonzeptes „Impulse Hauptschule“ umgestaltet. Bei den schriftlichen Prüfungen in Deutsch, Mathematik und Englisch wird den Anforderungen der Wirtschaft nach gesicherten Grundkenntnissen mehr Rechnung getragen. Anstelle der bisherigen mündlichen und praktischen Prüfungen tritt eine themenorientierte Projektprüfung. Sie gliedert sich in 3 Phasen: Vorbereitung (Themenwahl, Gruppenbildung, Projektbeschreibung und Materialsammlung), Durchführung (Materialauswertung, Zusammenfassung) und Präsentation und wird mindestens 16 Wochenstunden dauern. Die Schüler/innen sollen hierbei Schlüsselqualifikationen wie Eigeninitiative, Einsatzbereitschaft, zielstrebiges, verantwortungsbewusstes Arbeiten, Teamfähigkeit unter Beweis stellen. Neben den Fachnoten werden künftig auch überfachliche Qualifikationen in die Abschluss-Zeugnisse mit aufgenommen.
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